Repenser son ingénierie pédagogique
En tant que formateur professionnel ou occasionnel, vous sentez que vos participants peinent à rester attentifs et à mémoriser, vous avez l’impression de toujours dire et faire la même chose, ou vous avez un nouveau contenu à transmettre ?
Repenser votre ingénierie pédagogique permettra d’impliquer davantage vos apprenants, de stimuler leurs apprentissages et votre posture et de dynamiser vos supports pédagogiques !
Cliquez et explorez chaque élément disponible pour compléter votre parcours (pensez à quitter le mode PLEIN ECRAN pour naviguer plus facilement et à cliquer sur 'SUIVANT' pour passer d'un doc à l'autre en validant votre progression).
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Objectifs pédagogiques
À la fin de la formation, les stagiaires sont capables :
- d’analyser un besoin en formation pour définir des objectifs pédagogiques
- de concevoir un scénario pédagogique détaillé répondant aux objectifs pédagogiques identifiés
- de s’approprier des outils pédagogiques innovants pour en faire des facilitateurs pédagogiques
- d’incorporer la créativité dans la conception et les supports pédagogiques
Modalités pratiques
Pour toute personne amenée à transmettre ou à animer des sessions de travail en groupe
Aucun prérequis
De 1 à 4 participants
Intra / Inter
3 x 7 heures, soit 21 heures (présentiel)
Chez Work'in Bulle à Romans-sur-Isère pour la Drôme
Et partout en France !
Moyens pédagogiques
Formation favorisant l'engagement du participant pour un meilleur ancrage des notions et concepts par l'alternance d'apports théoriques et d'expériences ludiques et apprenantes
Cette formation vous intéresse ?
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